An evaluation of pre-reading activities in the new textbook TiengAnh 11 in motivating and improving students’ reading performance = Đánh giá các hoạt động tiền đọc của sách giáo khoa Tiếng Anh 11 mới nhằm tạo động lực và nâng cao kết quả đọc của
Title: An evaluation of pre-reading activities in the new textbook TiengAnh 11 in motivating and improving students’ reading performance = Đánh giá các hoạt động tiền đọc của sách giáo khoa Tiếng Anh 11 mới nhằm tạo động lực và nâng cao kết quả đọc của Authors: Phạm, Thị Thanh Thùy , supervisor Hoàng, Thị Tâm Thành, 1988- Keywords: Đọc hiểu;Kỹ năng đọc;Tiếng Anh;Phương pháp giảng dạy Issue Date: 2013 Publisher: University of Languages and International Studies Abstract: M.A. Thesis English language teaching methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2013 Electronic Resources URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41461 Appears in Collections: ULIS - Master Theses